致橡树阅读答案（）

致橡树阅读答案（）

阅读诗歌《致橡树》，回答问题。

致橡树

我如果爱你

绝不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己;

我如果爱你

绝不学痴情的鸟儿，

为绿阴重复单调的歌曲;

也不止像泉源

长年送来清凉的慰藉;

也不止像险峰

增加你的高度，衬托你的威仪。

甚至日光。

甚至春雨。

不，这些都还不够!

我必须是你近旁的一株木棉，

作为树的形象和你站在一起。

根，紧握在地下;

叶，相触在云里。

【阅读习题】

1、诗人不像“凌霄花”，不学“痴情的鸟儿”，不似“泉流”“险峰”甚至“日光”“春雨”，这些意象表达了作者什么样的思想感情?

2、从全诗来看，本诗可以分为两部分，可以作为切分点的诗句是：

3、试分析诗中所写的橡树、木棉的象征意义。

4、下列词语书写有误的一组是(　)

A.跫音春帷窗扉

B.炫耀慰籍泉源

C.痴情威仪相融

D.红硕霹雳虹霓

5、下列加点字的解释或注音，有错误的一项是(　)

A.跫(qióng)音春帷(头发)窗扉(门)

B.炫(xuàn)耀　 慰藉(jiè) 归(回家)人

C.威仪(外貌仪表)　 相融(róng) 　向(对着)晚

D.红硕(大) 霹雳(lì) 虹霓(ní)

6、全是朦胧诗作者的一组是　(　)

A.舒婷　顾诚　北岛梁小斌

B.舒婷　顾诚白岛　郑愁予

C.海子　穆旦　顾诚郑愁予

D.海子　北岛　徐志摩　余光中

7、下列论述，不符合郑愁予诗歌创作特点的一项是(　)

A.“用良好的中国文字写作，形象准确，声籁华美，而且是绝对地现代的。”

B.贯穿着两种互补的气质神韵，一是豪放、爽快、豁达的“仁侠”精神，一则是曲折动人、情意绵绵、欲语还羞的婉约情韵。

C.把中国的传统意识和西方现代派的表现技巧结合得浑然一体，使他成为地地道道的“中国的中国诗人”。

D.表达了作者对人生道路的思考，对国家命运的反思，对社会生活某些方面的审慎思索和批判。

8、下列说法不正确一项是　(　)

A.郑愁予的《错误》在台湾被誉为“现代抒情诗的绝唱”，“愁予风”之所以能长盛不衰，与这首诗有着很大的关系。

B.“美丽的错误”是《错误》的诗眼;心上人越来越近确实美丽，但不能相见则是一个错误;诗人把两个相互矛盾的词组合在一起，可谓妙笔生花。

C.舒婷的《致橡树》、《墙》与顾城的《一代人》、《远和近》、梁小斌的《雪白的墙》，都是朦胧诗的代表作。

D.《致橡树》采用了先立后破的构思方式，扬弃了旧式的传统的爱情观，表达了理想的新型的爱情观。

9、《错误》开头说“我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落”，对这两句诗理解不当的一项是　(　)

A.“季节”前面加限制词“等在”，表明“季节”漫长，女子等待亦漫长，突出了“闺怨”心绪。

B.“容颜如莲花的开落”日复一日，表明时间流淌，女子打扮了又打扮，“女为悦已者容”，等待心上人归来。

C.第一句是短句，恰好呈现出走过江南的匆匆情态;第二句与第一句相反，亦显露出等待的漫长心理。

D.如把第一句的“走过”换成“回来”，似乎可以说得通，但“等待”意义就此中断，且不能与结尾“过客”和谐。

10、下列比喻分析不当的一项是(　)

A.《错误》中“小小寂寞的城”“窗扉紧掩”比喻女子不愿见到男子的心理。

B.《致橡树》中“没有人听懂我们的语言”比喻男女内心深处彼此相知

C.《错误》中“三月的春帷不揭”比喻女子心绪不佳，不愿梳妆打扮。

D.《致橡树》中“沉重的叹息”“英勇的火炬”比喻和男子一样能承担重压与奋斗。

11、怎样理解《错误》中“美丽的错误”?

12、在《错误》一诗中，主人公无法成为一个“归人”，只能是一个“过客”。联系古代诗歌的抒情传统想想，其原因有哪些?

13、当代诗《错误》在用词上具有古典诗词的雅致，你能找出几个词语吗?

【阅读答案】

1、表达了诗人对旧的观念、旧的伦理的彻底否定的坚决反叛，以及争取女性尊严、独立地位和人格价值的思想感情。