如何看待今年全国艺考报名数达117万人?
的有关信息介绍如下:据教育部公布的数据,今年高考报考人数是1701万,2020年全国艺考报名人数达到117万,这么高的报考比例,也与我们科技兴国的愿望有出入。
看着近几年的艺考人数不断创新,有人也很担忧,孩子们都去追星、当明星了,国家还怎么发展?因此,艺考在一部分人的眼里是不务正业的。
关于艺考,我们通常会有这些方面的误区:
1.觉得艺考很轻松
其实艺考生并不是我们所认为的那样轻松。艺考生不仅要学好文化课,还还要花更多时间学习专业课,所以艺考生的精神压力很大,也非常辛苦。
我朋友家的孩子,是美术生,每天都要学习到深夜,孩子的确非常辛苦,孩子学了10年,精神压力不比文化课考生低。
2.认为文化课要求低
艺考生的文化课相对普通高考的孩子来说,分数是要低一些,不过艺考录取的标准是文化课专业课两方面的,如果想要考入比较好的艺术院校和专业,文化课的要求并不像我们认为的那样低。
3.认为花钱能速成
有的家长因为孩子成绩不理想,到了高三才想让孩子走艺考之路,专业素养需要长时间的培养,需要经过长期培养、系统训练,孩子的专业水平才能达到高水准,一些短期的速成培训,只能教会孩子一些应试技巧。所以,如果想让孩子走专业路线,最好在孩子初中时就有这方面的规划。
我不反对艺考,在素质教育的背景下,艺考为孩子们提供了多元的选择机会,满足了孩子们个性化发展需求,是一种很好的载体和平台。但是目前有这么多学生报名参加,其竞争也越来越激烈,家长和学生都要有良好的心态来应对,不要认为自己有兴趣就能走好艺术专业路线的。
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我一个同学,考的是我们当地的一个艺术院校,年轻时也有明星梦,北漂了十年,生活过得特别落魄,现在在老家的小单位,做个小职员,他说如果再有一次重新选择的机会,他不会这么盲目!
我们看到的那些成功的明星,总觉得很容易,其实有多难,付出了有多少,他们自己最清楚。
不过,很多人参加艺考,还是因为文化课要求相对较低,如果孩子文化课一般,考大学无望,孩子有特长,会把艺考当作考上一本大学的途径!
对于艺考热,您怎么看?
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发表这种文章的作者对艺考生并不了解,117万艺考生,其中,美术生占了大半,舞蹈、音乐、编导、书法、表演等其它艺术生加起来才小半,而真正能成为明星的要求舞蹈、音乐、表演、相貌四者兼得,这样的人并不多。还要能够通过文化成绩考试!最后剩下的就是凤毛麟角了。
更多人进行艺术熏陶,只是出于对艺术的热爱,并不是为了成为明星和赚钱,相对其它同学,艺术生家境普遍要好一些,学艺术只会花更多的钱,所以说:其主要目的应该不是冲着钱去。
从另一个角度分析,艺术生的增加,说明国民的生活条件得到了提高,从以前通过观看别人的作品获得愉悦转变为通过自己创作获得愉悦,这是社会进步的表现。
现在,我国正在逐步实现现代化、自动化。越来越多的人有越来越多的时间空闲下来,从而需要更多的艺术作品来满足大家的精神追求,需要更多的艺术家。
首先艺考的扩招是一个主要原因。30年前高等艺术院校,全国屈指可数就那么几个。因招生名额有限,导致走艺考的学生相对也会较少。另一个方面,经济发展也是推动艺考人数暴涨的重要原因。
在30年前从事艺术的有二种人,一个是在艺术方面本身有天份或先天条件非常好的人。另一个就是相对家庭条件和经济条件都较好的,有圈子、有熏陶。改革开放以前,中国大部分家庭仅限于保证温饱和基础教育的实际。只有一小部分家庭经济条件较好的可以支付孩子艺术学习所需的各类费用,如乐器、绘画等基本工具和耗材,加之高额的专业老师授课费用,使学习艺术门槛较高。所以,走艺考这条路的学生也较少。
随着改革开放,人们的生活水平和家庭经济实力的增强,对孩子的素质教育也越来越重视,从小学习一两门特长,对于普通家庭来说,也是常见的。在兴趣培养的过程中,有一部分孩子变成了特长。加之在高校艺考扩招的大背景下,艺考报名人数剧增也是自然的。
从艺人员增多辩证的看,有好的也有不好的。好的,就是选拔优秀艺术人才的范围更多了,有利于选拔出更多、更优秀的人才。不好的就是,成为顶尖的艺术人才毕竟是少数,大部分人,只会从事一些与艺术专业相关的工作,而这类工作随着艺术毕业生人员的增多也逐渐饱和。所以从艺术院校毕业的一部分学生就会面临着转行从事其他工作,而这些对多年学习艺术的人员来说,则是一种浪费。
有艺术潜质的孩子报艺考,很正常。应该是支持!
只是舆论界导向失误,大肆宣传明星钱袋子,铺天盖地报道明星私生活,什么离婚,婚外情……这些东西要减少在媒体网络上亮相。
而对明星中正能量宣传不夠,甚至不宣传。比如,上海昆剧团国家一级演员沈昳丽,也是明星。她热爱昆剧,传承昆剧,到基层普及昆剧,露天为群众演昆剧……媒体网络上宣传并不多见。
尊重孩子选择,鼓励孩子深造,追星没有错!怎么追星是导向把关。
别把板子打在孩子屁股上。
上海昆剧团国家一级演员沈昳丽,酷暑中为群众露天演出。
出现这种现象不足为奇,折射出我们的教育和传媒都出现了大问题。
教育的根本说白了第一重要的就应该价值观的建立,一个好的价值观能让孩子一生不迷茫,前进的道路有方向,有韧性!现在的孩子们很少有机会接触到树立优秀价值观的信息。全社会大部分充斥着金钱、利益、明星、网红等等粗俗不堪的信息!这就要从老师到家长开始反思,老师和家长是不是也没有一个好的价值观?人们常说上行下效,老师和家长是孩子价值取向的风向标,如果老师和家长价值观不正,孩子价值观不会有大的提升!除了健康,金钱至上的思想在大部分人们心里已经成了最重要的价值观!没有钱就没有一切,有钱就有了一切!最起码的认知是没有什么都不能没有钱,没有钱就是万万不能的!所以就折射出很多金钱至上的社会现象!
这么多人报名艺考只能说明人们发现了通过艺考能快速出名,快速财富积累。因为电视上,手机上,媒体上所展现的内容和释放的思想就是这方面的人挣钱多,来钱快。导致了社会的价值观发生了扭曲,这个扭曲不止展现孩子一方,同时也展现在大部分国民身上,包括老师和家长!
所以说这就是教育的悲哀,国家辛苦教育出来的高级人才出国后大部分是不会回国发展的,他的价值观往往上升不到国家层面,往往局限在自己的发展和国外带来的丰厚待遇,这当中包括了科研资源的待遇就比中国的丰富,所以这些高级人才为了个人达到更好的成就,往往会放弃回国的思想!想想这些高级人才都是这样想的,社会上这么多艺考的就不足为奇了!
偏悲观。越来越多的少男少女们即将成为虚荣心的傀儡。他们可能觉得当演员是积累物质的快车道;他们喜欢被粉丝围宠、体验“万人之上”的快感;他们喜欢有机会接触更多的俊男靓女来满足自己的欲望;他们小小的年纪,内心可能已经乌烟瘴气。
在没有正确知见作为防御的前提下,很难防止内心的走火入魔。
他们的心一直在向外抓,抓那个看不见也摸不着的“虚荣心成就感”,来确认自己的存在。抓得到,转瞬即逝;抓不到,痛苦不堪。
只能说,孩子们,祝你们好运!