思想道德修养阶段练习三及参考答案

思想道德修养阶段练习三及参考答案

思想道德修养阶段练习三及答案

一、单项选择题（每小题3分，共30分）

1、在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，社会主义道德()

A、不适合提倡

B、应当在全社会认真提倡

C、不经提倡人们都能做到

D、只应在共产党人和先进分子中间提倡

2、道德在调整人与人之间的关系实质上是调整（）

A、政治关系

B、经济关系

C、利益关系

D、社会关系

3、我国职业道德的核心和基础是（）

A、爱岗敬业

B、办事公道

C、服务群众

D、爱心

4、人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程是（）

A、人际关系

B、人际交往

C、社会关系

D、思想交往

5、法国启蒙思想家卢梭曾说：“我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”这句话说明，恋爱中起着主导作用的是()

A、人的自然属性和生理欲望

B、人的物质财富和经济地位

C、人的精神境界和道德品质

D、人的外貌特征和仪表形象

6、勤奋努力，不辞辛苦地劳动或工作，不断地创造财富，合理地使用能源和资源，珍惜劳动成果，爱惜时间，不懒惰，不奢侈浪费。这是良好道德品质的基本范畴中()

A、正直无私的要求

B、忠诚守信的要求

C、仁爱互助的要求

D、勤劳节俭的要求

7、良好的人际关系中离不开真挚的友谊。友谊是()

A、人与人之间为达到共同目的而采取的联合

B、人与人之间为追求各自私利而进行的“人情交易”

C、人与人之间在互相尊重、互相信赖的基础上建立的一种纯洁而美好的情谊

D、男女双方基于一定自然基础之上，并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕精神

8、集体主义中的集体的本质意义表现为以（）为核心的利益集团

A、资产阶级

B、农民阶级

C、中产阶级

D、无产阶级

9、在社会主义条件下，（）成为人们衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准

A、个人主义原则

B、爱国主义原则

C、国家主义原则

D、集体主义原则

10、中国古代先贤把“在不为人知的情况下，仍能坚守自己的道德信念”称之为（）

A、慎独

B、内向

C、忠诚

D、谦让

选择题答案：

1、B2、D3、C4、B5、C

6、D7、C8、D9、D10、A

二、简述题（每小题10分，共40分）

1.简述道德品质的构成与特点。

答：道德品质的构成包括：道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为。

道德品质的特点有：道德品质是普遍性和特殊性的统一；道德品质是稳定性和可变性的统一；道德品质的相关性和连贯性。

2、简述如何进行道德行为的选择。

答：首先，坚持道德行为选择的必然性和自由的统一。

其次，坚持道德行为选择的“知”和“行”的统一。

再次，坚持道德行为选择的目的和手段的统一。

3、简述加强道德修养的方法。

答：首先，知行统一，重在实践。

其次，积善成德，持之以恒。

第三，躬身自省，知过改错。

第四，坚持“慎独”。

4、简述公民道德规范的内容。

答：爱国守法，规范的是公民与国家的关系。

明礼诚信，规范的是公民在公共生活中应遵循的道德行为。

团结友善，规范的是公民之间的道德关系。

勤俭自强，是对个人道德素质提出的要求。

敬业奉献，规范的是公民与职业的道德关系。

三、论述题（共30分）

1、联系实际，谈谈如何进一步加强社会主义道德建设。

参考答案：

（1）社会主义道德建设的主要内容。

公民道德建设的核心：为人民服务

公民道德建设的原则：集体主义

公民道德建设的基本要求：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

公民道德建设的着力点：社会公德、职业道德、家庭美德

（2）联系实际加以阐述。