如何看待教育部坚决取消毕业前补考等一系列毕业新规？

如何看待教育部坚决取消毕业前补考等一系列毕业新规？

最近，看到有几所高校劝退了数名本科生和研究生，结果引发了舆论的一致好评。同样对于教育部宣布取消毕业前补考的新规后，又引发一片欢呼声。这足以说明，从教育部到高校都开始重视学风建设了，说实话，早该下狠心这样去做了。

大学生混日子，在大学里吃喝玩乐已经成为了一股风气，这种风气持续多年了。

去年人民日报曾发文严厉批评那些浑浑噩噩混大学时光的现象，说到，你不失业，天理难容，这话简直是振聋发聩，说明大学生混日子的现象已经到了非常危险的地步。再加上社会上流行毕业即失业的传言，足以说明高校学风管理再不治理，就会严重影响到大学生的素质，影响到将来就业发展。细回想，在很多大学里有多少学生在吃喝玩乐，这种风气已经持续了多少年？

取消毕业前补考，让每一名大学生都有学业的危机感，才会促使大学生努力学习。

以前为什么很多大学生进入大学后，就会认为大学是天堂？恰是看到很多师哥师姐们每天玩儿着就可以毕业，他们当然乐于去效仿，大有谁埋头苦学谁是傻瓜的思潮。我们都知道当一股不好的学风在大学里一年又一年刮着时，高校整体学风就会越来越差。而现在教育部出台规定，取消毕业前补考，立刻就会让那些混日子的大学生有了危机感，必然会认真对待学业，不敢再荒废学业。

增加考试难度，让教授给本科生授课，加大学生管理，这都是提升教学质量的根本。

要说高校管理难吗？在我看来一点都不难，最关键的三个点必须要抓住，一是增加考试难度，逼着学生不得不大量时间去学习和思考。二是要让教授们回到讲台上，不要整天想着以搞课题的名义去追名逐利。三是严格抓学生管理，不要再认为大学生都是成年人了，要靠他们自我管理。事实上至少六七成以上的大学生缺乏自律能力，靠他们自律简直就是说笑话。只要高校抓住这三点作为突破口，我坚信就一定能提升教学质量，提高大学生的素质。

很多大学不是想出名吗？必须要强化内功，而不是搞那些形式化的东西。

最近几年，有不少大学热衷于更名，热衷于搞大而全，事实上这背后掩盖的都是功利化的思想在作怪。如果把大学搞成华而不实的花架子，事实上害的是无数的大学生。因为一所大学不注重强化内功，不重视抓教学质量，不重视培养学生综合素质，甚至还纵容学术造假，试想，那些形式化的东西不恰是自我败坏名声吗？如果大学的校长们都抛弃官本位思想，都本着为国家培养未来人才着眼，就必须要具备高度的责任感和使命感，把大学治理好，把校风、教风、学风抓好，绝不能凭由乱七八糟的思想泛滥。

结束语：高校扩招已经好多年了，从规模上来讲已经相当庞大，现在该到了从追求规模到向质量迈进的时候。而全面落实抓高校育人质量本身并不难，只要把出台的规定坚决彻底落实即可，同时为了避免各级不作为现象，还可以像现在打老虎拍苍蝇一样，先灭掉那些站着坑位不作为的高校管理者吧。

只要大学颁发的文凭都是“国家承认”，大学就没有从严要求学生提高办学质量的意识

这些规定，早在去年就提出了，最近又发《意见》进行强调。要让我国大学真正重视人才培养质量，只有这些《意见》是远远不够的，必须推进深层次的高等教育管理改革。

一个不可回避的现实是，我国所有全日制大学，在学生完成学业后，授予的文凭，都是国家承认的，也正是因为如此，全日制院校的招生才具有吸引力。在国家承认文凭的体系中，从现实的办学利益出发，学校是缺乏质量意识的，会降低要求，让学生顺利毕业，而很难真正从严要求学生，给自己找麻烦。

这也是我国教育部门反复要求学校要重视质量，可是，学校却并不重视人才培养质量的根本原因。要提高人才培养质量，必须落实学校自主权，探索建立自主办学、自授文凭的新的教育管理、学校办学制度。

应该取消毕业前补考，即“清考”！┃大学应该“严进严出”才能培育出人才。

“清考”，就是在毕业之前，让挂科没有通过的同学，通过最后一次补考，将所有科目全部通过。说白了就是大学在对教学质量、学位学历的一次放水！

由于有“清考”的存在，很多大学生对学习科目的成绩有恃无恐，本着60分万岁的心态，即便是考不过，就通过补考，补考再不过就等着毕业时候的清考！反正最后都能毕业。

而教育部出台取消大学“清考”这一政策，相当于给大学生们敲响了警钟。上大学不再是混日子、拿学历了！

我作为一名大学老师，听到这个消息后还是挺振奋的。

因为我在教学的过程中发现，很多学生考上大学之后就开始堕落了，或者是旷课、迟到、不听课，或者是专心搞社会活动，而不再注重专业课的学习。

作为任课老师，只能是通过挂科补考，来提醒学生应该把精力用在学习上。但是对这一类学生，挂科补考已经没用了。

因为他们从学长那里知道，即便是挂了科通不过，到毕业的时候学校也会让通过。

这个政策的出台，会让很多学生担心起来。如果再不把精力用到学习上，成绩不好挂科，补考再不过，将会在毕业的时候拿不到学位证。拿不到学位证的大学学习，就失去灵魂。

♦大学只有“严进严出”才能培育出社会人才。

大学生是天之骄子，能通过高考这座独木桥进入大学的学生，都是学习比较优秀的。

而现在的大学管理制度特别的宽松，进入大学之后，学生主要依靠自觉自律，来完成大学的学习和生活。

而有些学生在高中时候压迫久了，上大学之后彻底的放飞自我。不努力学习专业知识，在毕业的时候根本达不到本科学位的要求。

我相信取消“清考”之后，会让这部分学生引以为戒，提高学习的主动性。

事实也确实如此，我在上课的时候跟学生们讲了，这个规定之后，学生们都大为诧异，尤其是坐在后排睡觉的学生。

很难想象现在教育部能发现这个问题，说明也说明也是做过了充分的调查了。

这次新规对学生的体质也做出了要求。这也是非常符合实际情形的。有些大学生在上大学之后，不注意锻炼身体，体制根本不达标。在运动会的时候，很多大学生跑一个4×400米都困难。

一个优秀的大学生，毕业的时候应该有扎实的专业理论知识和健康的体魄！

为教育新规点赞！！！

教育部坚决取消毕业前补考这一毕业新规是非常正确的选择，各大高校积极响应教育部的这一号召，让大学生混日子的现象不再发生，甚至有的本科生研究生因为成绩不合格而被清退。

大学生混日子的现象，在之前时有发生，一个班里有多少学生会在那里认真学习做学问呢？

我们高中生学习比较累，是公认的，因为千军万马一起过独木桥，要想上一个比较好的大学，那么就必须要努力学习，取得好成绩才能有一个好的高大学上。

高中学校的老师经常这样激励紧绷着弦的，学习型的学生，好好学，等到了大学里就轻松了。

因为在高中，学生有老师管理着，家长督促着，所以孩子们在前牵后拉的情况下学习上比较努力。但是到了大学里，由于远离了父母的管理，大学里老师也不会像高中管理的那么严格。所以一部分大学生就会自我松懈下来，不再对自己严格要求，甚至心思不花在学习上，用在玩手机玩电脑，谈恋爱上，这样导致学习成绩一落千丈，甚至考试都不能及格，出现了大学里混日子的现象。

一个班里有30多个学生的话，真正在那里学习的又有几人呢？而且之前在大学毕业之前有一次清考，让绝大部分人通过一个考试就可以毕业了，这无疑助长了大学生的不学习的风气。

现在国家取消了毕业前清考这一温床，让大多数的绝大多数的大学生意识到要想毕业必须努力学习。

现在国家也意识到了大学生松懈不学习的现象，于是果断的取消了清考这一制度。

现在大学里都抓的比较严，进入大学如果想混日子不好好学习，那么是很难拿到毕业证的。

朋友的孩子，刚上大学，第一学期考试，班里有两个同学没有考试及格，那么他就要重修这一门，跟着再学习半年，然后再参加考试，并不是直接参加补考。

现在这两个孩子意识到了学习的重要性，发奋努力，并且感觉得到了紧迫感，因为如果再不考试及格的话，就非常麻烦了。

从国家长远的发展来看，大学生必须紧张起来，用知识武装自己的头脑，让自己变得更优秀，才能适应社会的发展。

在现在这个阶段，大学生毕业并不象征着就有工作。而是要通过考试，考公务员，考事业编，笔试，面试，一层层的，择优录取。

教育部取消大学生毕业前补考这一系列毕业新规势必让更多的大学生好好学习，天天向上，用知识来武装自己的头脑。

只有大学生把学习的这么一些绷紧了，意识到学习的重要性，并且付诸行动，才能提高自己的学习成绩。

外甥女在一所211大学读书，说现在班里学习氛围特别浓，大家你追我赶，标着劲，一起学习。因为现在读大三了，大家都在积极准备研究生考试。有的同学为了多拿奖学金，而努力奋斗。当然更多的孩子，是为了练就一身本领，为了将来的就业做准备。

近年来，我们注意到教育部在高等教育方面频频出招，规范大学生在日常学习、毕业等方面的行为，可以说教育部出台的一系列政策，已经让很多大学生有了危机感，也让很多高校开始转变自己的办学模式，开始重视对大学生日常管理、考试作弊、毕业论文质量、毕业清考等方面的问题。

从教育部的从严管理之后，我们注意到很多高校都已经开始重拳出击，比如：中国人民大学清退大学生及其他高校在毕业论文质量上的举措，可以说这次真正的让大学生们感受到了一定的危机，让他们也意识到大学绝对不再是以前那种“躺着就能毕业”的状态。

近日，教育部再次出台政策，决定取消毕业前补考。这项新规出台后，在高等教育领域引发了热议，有人认为这种做法有利于提高大学生对日常学习的重视程度，有利于提高高校的学风建设；也有人认为这样是否真的让不少大学生面临着无法毕业的危险，不利于高校毕业率的成绩。

在笔者看来，取消大学毕业前的补考，这项政策是非常符合教育规律，也符合当前高等教育规定的。以前包括笔者当前上大学时，很多人都不重视平时的期中、期末考试，他们认为没有必要太过于认真，即使初考、补考不过，在大学毕业前学校还会给予他们机会，让他们能顺利通过考试、顺利毕业，因此日常的期末考试、期中考试并没有得到大学生的重视。

当年，我们班里有两三个同学，在大学四年中，根本没有把精力放在学习上，毕竟人家家境比较殷实，而且并不担心毕业后的就业，因此对于日常的学习并不重视，他们最终也都有几科没有通过补考，最终只能参加学校的补考，后来听说其中一个同学在毕业当年的毕业补考也没有过，过了一年才有机会毕业，不过这似乎对于他当前的生活并没有什么影响。

教育部宣布取消毕业前补考，在一定程度上还是有不小的积极意义。一是让大学生拥有一定的危机感，能提高对学习的重视程度，在一定程度上改变之前大学生漠视学习的态度，让他们真正关注学习，重视学习。二是改善大学学风，不得不说前些年不少普通本科院校中的学风并不是特别好，考试作弊、考试不及格等现象时有发生，甚至有人宣扬没有挂过科的大学不算是完整的大学，这在一定程度上反映了大学校园的学风，取消毕业前补考，对改善大学生学风将拥有很大的作用。

不得不说当下我们中国的大学生都过的太潇洒了，如果教育部再不进行这一系列改革，会有越来越多的在大学期间沦陷，直至荒废学业。所以我想说，教育部这一次真的干得漂亮！

教育部为何要取消毕业前补考等一系列毕业新规？其实是在给大学生敲响警钟！

拿我当初读的大学来说，我们这所大学作为本省的一本大学，学风是特别不理想的！

当时我们一个班是99名学生，除了英语课之外，其他的课本上都是在很大的多媒体教室上课的。这就意味着每一次上课，但是近百人的课堂！

大学里面上课跟在中学上课完全是不一样的，在中学的时候老师对我们的学习的盯的特别紧，但是到了大学，任科老师和辅导员基本上都不怎么管，也可以说老师根本没有这么多精力去管这么多学生。

上课的时候，老师基本上只管在讲台讲，你在课堂上偷偷玩手机还是做别的什么事，老师基本上不会管你。我们当时上课，有时候一节课老师要讲很多内容，所以老师根本没有时间去管你那么多，基本上是靠你自己自觉听课。

我们当时是大班上课，老师一般是不会点名的，所以当时很多同学的钻了这个空子。迟到、早退、旷课，基本上每节课都会发生。

还记得旷课最严重的是一节必修的业余课，当时一开始上课的时候，人还是挺多的，可能当时我们很多人都觉得这节课是没什么用，后来去上课人也越来越少。最夸张的是后来有一节课，整个班99个人只去了两三个人！

本来当时上课的老师已经忍我们很久了，但是没想到我们做的越来越过分，当时看到班级只来了几个人，老师真的是被气得火冒三丈，还想让我们全班都挂了！

后来我们的辅导员也跟我们说，你们真的做得太过分了，好歹你们至少要有一半人代表过去吧。其实我们的辅导员也是特别无奈，他除了管我们班之外还要管其他几个班级，也就是说他一个人要管几百个学生，他基本也管不了那么多！

当时也有出现过有同学翘专业课，被辅导员找到宿舍里面来。我们辅导员为人还是比较好的，被他逮到也不会怎么样，一般只是说了几句而已。而且查宿舍这种事，学生那么多，宿舍也很分散，辅导员不可能天天去查宿舍的，他没那么多时间，也没那么多精力，所以当时学习更多的是靠我们自觉！

但是很多同学到了大学之后，基本上都堕落了！当时我们班，不仅是选修课，连一些必修课也是经常有同学翘课的。我们一个班班99个人，真正用心学习的也就那么几个，剩下的基本上每天都是在打酱油。

因为学校对毕业这一块管的比较松，这就导致了很多人平时都没好好学，很多都是到了期末考试前两三周才临急抱佛脚！这就导致很多人出现挂科，但这并不要紧，因为到了第二个学期开学的时候，挂科的同学都会有一次补考的机会，如果补考过了，那你这个学你这一颗，就算及格了！

如果是补考也不及格，那你这一课的学分就拿不到，到了明年你就要重修这一门课！我们学校重修是要交重修费的，我记得当时每学分要90块钱，如果你重修那一科是五学分，那你就要交450的重修费。

当时快毕业的时候，我们班上有很多同学因为挂科导致学分不够的，学分不够就得重修！还记得当时我们班重修最多的同学交了三千多的重修费，特别是有的同学重修了两次还没有过的！

大学的学风真的很有必要去抓一下

其实像我们这样的情况，在同学院的其他班，甚至其他学院其他专业的班级也是存在的！虽然很多人是上了几年大学，但是基本上是混了几年，很多是到了毕业勉强拿到了毕业证和学位证。

记得当年毕业的时候，我们班还有同学总学分没有修够，但是可能因为没差多少，后面我们学院还是直接把他的学位证和毕业证都给发了。

其实之所以出现这样的情况，主要是很多人上了大学之后，没有了老师的约束，没有了清晰的学习目标，加上在高中的时候苦了三年，很多人可能也觉得在大学的时候应该放松一下，所以学习都特别松懈，最终把大学几年美好的学习时光白白浪费掉。

现在教育部要出台取消毕业前补考的新规，其目的就是要整顿大学的学风！取消毕业前的补考，这样可以破灭掉很多人在学习上得过且过，总想着临近毕业时再抱佛脚的幻想，增强他们的危机感，从而促使他们做好学习的规划！

结束语

总的来说，大学的学风是真的很有必要整顿一下！如今教育部出台新规，那些已经习惯了舒适的大学学习生活的人，也该醒一醒了！

对于教育部的新规，你有什么看法呢？

大学扩招以后，各个大专院校纷纷将“生源”看成是“财源”，而且五花八门的办学实践——校本部、分校、独立学院等等令人眼花缭乱——游戏规则彻底改变了，于是在大学生毕业以前就出现了一个奇葩的名词——清考。

什么是“清考”？说白了就是对那些在大学学习期间屡次考试不及格而“挂科”的同学“开绿灯”，在即将临近毕业之时“给一次机会”、放一马。

这是为什么呢？

一. 应付考核。上级主管对高校也是有诸多考核指标的，比如说招生计划、毕业合格率、就业率，等等。如果不达标，会影响到学校排名，拨款以及招生。

因此，为了让考核指标更加靓丽好看，所有学生都可以毕业就成了大学校长的第一要务，重中之重——怎么招进来的，怎么“送”出去。

二. 满足家长的要求。说老实话，现在大学生三年或者四年完成学业的费用并非是一个小数字，不是所有家庭都能够承受得起的；

如果毕不了业，拿不到学位/学历证明，怎么对得起学生家长？孩子毕不了业，就更加难以就业，不能就业，家庭经济压力更大——学校老师也是家长，将心比心，高抬贵手吧！

三. 实话实说，“一本、二本”分数线在某种意义上说还是科学合理的，达不到这个分数线而进入大学学习的同学确实是不轻松，而更加需要努力的；

英语四级，高等数学，不知道有多数同学栽倒在这两门考试上面——从大学二年级开始过“四级”，毕业离校仍然没用过！

所以说，“清考”虽说是无奈之举，但是却满足了学校、家长、学生三方面的要求；而取消“一次性清考“也不知道喊了多少年，但是收效甚微，根本就行不通！

这一次恐怕仍然还是涛声依旧，也许明年在头条上还会有同样的问题引发大家的讨论。

毕业前大范围补考，其实有个专业名词叫”清考”。既然都已经清考了，那基本上就是要放你过了。很长时间以来都是各方一个心照不宣的形式。

教育部要取消清考，已经不是提了第1次了，这次看起来是要动真格的了，这一动作将会引起哪些连锁反应呢？

对大学生是个警醒

首先，学生不能再指望毕业前的清考了，平时应该会更努力的学习。这也是教育部推行此项举措的初衷。

9月底的时候，教育部高教司吴司长就提出，要追赶世界教育强国，再任由大学生醉生梦死，睡觉打游戏，然后到了毕业再清考，显然是说不过去的。

大学生们心存顾忌，也就不会再那么肆无忌惮了，对他们的学习起码会有一定的促进作用。

学校揪心了

学校会有担心，如果某些大学生仍冥顽不灵，到了毕业季，还有学分没拿到，学校怎么办？如果没有措施，毕不了业的学生恐怕会增加不少。

毕不了业，拿不到双证，工作就保证不了，就业率一旦降低，就是打学校的脸，所谓的王牌专业，有时候看的并不是学科实力，而是就业率。学生毕不了业，并不是学校愿意看到的。

所以对于学校来说，最可行的措施就是，在前期，就降低考试的难度，提高通过率，尽量减少学生出现挂科的情况。

如果真这样干的话，那么教育部”提高大学阶段的教育质量”这个目标的实现，恐怕就要打折扣了。

本科教育vs职业教育

大家都知道，大学生实际上是科研的基础力量，只是由于我们现阶段职业教育相对较弱，才让毕业的大学生侵占了相当一部分职业技术工人的就业市场。

随着教育部加大对职业教育的投入，以及职业教育100万扩招目标的完成，这一块的短板即将在未来几年补齐。

大学里的课程，难度最大的其实都在大二大三，每个专业特有的专业基础和专业课程，如果大学的专业课难度降低，本科学位的含金量将会打折扣。

被削弱的本科生和被增强的高职生，未来在就业市场上相碰撞的时候，高职生会不会扳回一城？

谢邀。我是支持取消毕业前进行补考的。

在去年我这届毕业的时候就有这个新闻了，我是2019届本科毕业，当时就说要取消“清考”，所谓清考就是在毕业前将你挂的科目进行重新出卷考试，因为要毕业，所以重点都会提前告知，几乎内容不变，考试难度几乎为零。就是为了让学生能够顺利毕业，所以有的同学在知道有了这最后的稻草后，就把希望寄托在这上面，本来学校是为了学生能够顺利毕业，学校也存着私心，希望毕业率能够好看些，谁知却适得其反，越来的越多的同学想用通过这最后的“清考”来弥补之前挂科的课程，所以有些同学既不想拿奖学金、也没打算考研的就随便划水各种课程，挂科了也不上心，想着最后清考一定能能够顺利毕业。

如今国家出台新规就是为了治理这些投机的学生，让毕业的门槛提高，将清考去除，就是想要告诫在校的大学生，要踏实学习，把努力放在平时，不要想着投机取巧，这也是国家为提高毕业生质量的一个手段，不能让学生在校期间毫无收获，却顺利毕业，这和国家大力发展教育的初衷不符。

因此我对于取消“清考”是持支持态度的，严把毕业关，毕业生的质量提高了，对母校也是一种名誉上的宣传。

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教育部取消了毕业前补考的一系列规定，其实说明了一个问题，在中国以后证书越来越严格，越来越难以取得。

相同的案例在社会中也非常的多，比如说会计从业资格证，当然现在取消了，在以前的时候，只要报名了参加几次考试，甚至不去参加培训，只要是稍微认识一个人，两个人最终贴上照片就可以拿到会计从业资格证了。

现在不可以了，即使想拿会计从业资格证，也必须一次通过几门课程，相比较还是有些难度了。

比如说驾证这一个问题，现在的考试也越来越严格，不认真学的话基本上科目二和科目三是拿不到手的，然后在原来都是花钱，甚至就可以说花钱买证这样的一种状态。

能够举的例子在社会中想当然的非常的多，有些教师资格证我们知道，当年是直接发放的，而现在也是必须考核的。

唉，轮到大学毕业证了，对那些在大学中试图混天过日子的同学，敲响了警钟，甚至我们可以说敲响了丧钟。

是一个好事，国家在蛮荒时代的时候肯定，后面的性质要松一些，因为它需要各行各业的人才不断充实岗位，虽然这些岗位需要的人才要求非常的高，但是如果没有足够人从事的话，肯定是社会运转不太好。

时代的发展，我们的一切都越来越珍贵，越来越严格，我们都必须静下心来，认真的工作，努力的学习，这才是一个社会一个正常的民族和国家应有的状态。

这这是件好事，这是让那些，打算混日子的人，没有机会取得混日子的资本。